▲清華附中朝陽學(xué)校與順義區(qū)第十三中學(xué)研學(xué)實(shí)踐走進(jìn)中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所
4月15日至22日期間，清華大學(xué)附屬中學(xué)朝陽學(xué)校、順義區(qū)第十三中學(xué)近600名師生分六批走進(jìn)中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所，通過科普講座、科普實(shí)踐小課堂、新聞寫作培訓(xùn)，以及各展館和科學(xué)家辦公室舊址等參觀活動(dòng)，研學(xué)力學(xué)知識(shí)，感悟科學(xué)家精神。
▲劉曰武教授講述“兩彈一星”元?jiǎng)椎氖论E
聽專家講座：汲取“兩彈一星”精神
“原子彈和氫彈有多重”“導(dǎo)彈能打多遠(yuǎn)”“人造衛(wèi)星是干什么用的”……這些延展于“兩彈一星”的問題，讓同學(xué)們陷入思考。
中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所二級(jí)研究員、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)崗位教授劉曰武以提問為引，為同學(xué)們帶來了《“兩彈一星”研發(fā)過程的科學(xué)家精神的探索》主題講座。
在講座中，他逐一解答這些問題，還詳細(xì)介紹了“兩彈一星”精神的動(dòng)人之處，以及那些在“兩彈一星”征程中熠熠生輝的功勛科學(xué)家們。
答案揭曉的時(shí)刻，許多同學(xué)邊點(diǎn)頭邊不自覺地把知識(shí)點(diǎn)默念了出來，“原來‘兩彈一星’指的是核彈（原子彈、氫彈）、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。”他們也意識(shí)到，以“兩彈一星”為代表的偉大成就，如何為我國(guó)國(guó)家安全體系筑牢根基，助力我國(guó)在國(guó)際戰(zhàn)略格局中占據(jù)了重要地位。
然而，這些成就離不開眾多科學(xué)家隱姓埋名、以身許國(guó)的默默付出。
講座中，劉曰武教授在一張展示23 位“兩彈一星”功勛科學(xué)家照片的頁面停留良久，細(xì)數(shù)著這些科學(xué)家的感人故事，也不免感慨道：如今這些科學(xué)家中僅余兩位還在世，大多數(shù)科學(xué)家已經(jīng)離我們而去，但他們所創(chuàng)下的功績(jī)將永遠(yuǎn)被銘記，熠熠生輝。
同學(xué)們聆聽講座內(nèi)容，均深受科學(xué)家偉大精神的觸動(dòng)，真切認(rèn)識(shí)到當(dāng)下的和平與繁榮來之不易，是無數(shù)先輩用汗水與熱血換來的。
走進(jìn)所史館：探尋力學(xué)發(fā)展脈絡(luò)
講座后，同學(xué)們踏入力學(xué)所展館。館內(nèi)全面呈現(xiàn)了力學(xué)所自1956年成立以來的輝煌歷程，宛如一部厚重的大書為同學(xué)們翻開了我國(guó)的力學(xué)發(fā)展史。
▲同學(xué)們走進(jìn)力學(xué)展覽館
首任所長(zhǎng)錢學(xué)森提出以“工程科學(xué)”思想辦所理念，中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所秉持這一理念，聚焦制約國(guó)家戰(zhàn)略需求的關(guān)鍵共性技術(shù)與核心科學(xué)問題，推動(dòng)力學(xué)與相關(guān)學(xué)科的深度交叉融合。憑借持續(xù)投入和卓越的科研實(shí)力，力學(xué)研究所取得了一系列豐碩成果，孕育創(chuàng)新思想，培養(yǎng)大批人才，為我國(guó)國(guó)防建設(shè)和科技發(fā)展注入動(dòng)力。
▲同學(xué)們正在參觀
館內(nèi)的200余件實(shí)物展品靜靜講述著科學(xué)家們的往昔故事。錢學(xué)森先生自掏費(fèi)用為每位學(xué)生“配備”計(jì)算尺，助力算出強(qiáng)國(guó)密碼，推動(dòng)航天事業(yè)不斷發(fā)展；錢偉長(zhǎng)先生心懷家國(guó)，毅然轉(zhuǎn)換專業(yè)方向，為國(guó)家發(fā)展開辟新道路；鄭哲敏先生在爆炸實(shí)驗(yàn)中炸出的小碗見證著他的無畏探索，推動(dòng)爆炸力學(xué)發(fā)展壯大；俞鴻儒先生以非凡精神感動(dòng)中國(guó)，在科研之路上默默耕耘，書寫著不朽傳奇……展館將老一輩科學(xué)家的精神品質(zhì)鮮活地展現(xiàn)在眼前。
▲聆聽科學(xué)家故事
同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地感慨，“看到這些實(shí)物，感覺科學(xué)家們就在眼前，他們的成就太偉大了！”一件件實(shí)物展品、一段段感人故事，如同一把把鑰匙，打開了同學(xué)們心中對(duì)科學(xué)精神的認(rèn)知之門。
▲參觀郭永懷先生雕像
探訪辦公室：致敬先輩奉獻(xiàn)精神
走過錢學(xué)森和郭永懷的雕像，同學(xué)們的腦海中記下了兩位科學(xué)家的卓越成就。當(dāng)緩步走進(jìn)錢學(xué)森與郭永懷的辦公室時(shí)，莊重而樸素的氣息卻令人產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差感，讓沉浸在回憶中的他們不禁心生觸動(dòng)。
兩間辦公室的空間都不大，略顯局促，部分同學(xué)只能在門口靜靜聆聽講解。
▲參觀錢學(xué)森先生的辦公室
辦公室的一角，講解老師用手指著展示板上的照片講述著錢學(xué)森艱難的回國(guó)歷程。回國(guó)后，他全身心投入力學(xué)事業(yè)，為學(xué)科奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功研制出“兩彈一星”，讓中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上擁有了更強(qiáng)的話語權(quán)。
受錢學(xué)森之邀，郭永懷也毅然回國(guó)。他是“兩彈一星”元?jiǎng)字形ㄒ坏牧沂浚趫?zhí)行任務(wù)返回途中，飛機(jī)失事。生命的最后一刻，他與警衛(wèi)員緊緊相擁，用血肉之軀護(hù)住熱核爆炸測(cè)試數(shù)據(jù)。救援人員找到他們時(shí)，軀體已燒毀，但數(shù)據(jù)仍完好無損。
聽到這段往事，現(xiàn)場(chǎng)瞬間安靜，時(shí)間仿佛為這份感動(dòng)而停滯。這種無私奉獻(xiàn)、舍生忘死的精神，深深震撼著同學(xué)們的心靈，敬佩之情油然而生。
▲參觀郭永懷先生的辦公室
辦公室里還擺放著許多生活物品。家庭照片洋溢著溫馨與幸福；布滿斑駁磨損痕跡的計(jì)算工具見證著曾為科研事業(yè)付出的心血；書架上的藝術(shù)類書籍反映出他們豐富的精神世界。這些物品，讓同學(xué)們真切地意識(shí)到，他們不僅是成就斐然的卓越科學(xué)家，更是熱愛生活、有血有肉的普通人。
▲參觀力學(xué)科普展館
漫步科普館：感受力學(xué)獨(dú)特魅力
力學(xué)科普展館以力學(xué)發(fā)展史為脈絡(luò)，精心劃分為“古代力學(xué)”“經(jīng)典力學(xué)”“近現(xiàn)代力學(xué)”三大區(qū)域。同學(xué)們漫步其間，既能目睹力學(xué)發(fā)展的漫漫征途，又能參與互動(dòng)體驗(yàn)。
館內(nèi)20余件互動(dòng)展品趣味十足。“透光銅鏡”前，同學(xué)們滿心好奇地觀察著光線的奇妙變化；“聲波懸浮”處，大家松開鑷住的小球，看到小球穩(wěn)穩(wěn)懸浮，發(fā)出陣陣驚嘆與歡笑。
▲參與互動(dòng)項(xiàng)目
從旋轉(zhuǎn)的陀螺到角動(dòng)量守恒，從自由落體現(xiàn)象到地球引力的探索，從水流方向與“漩渦”到湍流……在講解老師的詳細(xì)講述下，抽象的力學(xué)原理變得通俗易懂。
通過動(dòng)手實(shí)踐，同學(xué)們?cè)谶@次參觀中收獲了豐富的科學(xué)知識(shí)，在歡聲笑語中感受到力學(xué)的獨(dú)特魅力，更在心中種下了科學(xué)的種子。
這顆種子將成為未來探索的動(dòng)力，激勵(lì)他們以科學(xué)家為標(biāo)桿，勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，在科學(xué)實(shí)踐中大顯身手，用青春與智慧為科學(xué)事業(yè)添磚加瓦，讓科學(xué)家精神在傳承中綻放光芒。
▲參加科普小課堂活動(dòng)
時(shí)光匆匆，六次探訪活動(dòng)步入尾聲。在此次研學(xué)活動(dòng)中，數(shù)百位同學(xué)全神貫注地聆聽講座、參加培訓(xùn)，積極參與互動(dòng)。他們?cè)趯＜业木手v解里拓寬了視野，在新聞寫作培訓(xùn)中領(lǐng)會(huì)了用文字傳遞信息的力量，在參觀過程中感悟科學(xué)家們矢志不渝的執(zhí)著精神與先進(jìn)的科研成果背后的故事。
同學(xué)們參加了這一系列的活動(dòng)，心中的科學(xué)種子悄然萌發(fā)。這顆種子蘊(yùn)含著對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的追求。在未來的日子里，它將生根發(fā)芽，引領(lǐng)同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的道路上不斷探索前行。
來源：北京科技報(bào)
撰文：記者 李晶
攝影：記者 張星海
